屏風表演班從1986年成立至(🔼)今走過三十多個(🛍)年頭,為(🤴)台(🍥)灣留下許多經典劇(🛤)作。演(yǎn )出類型涵(hán )蓋(gài )(💤)喜(xǐ )(😧)劇(🎾)、悲劇(jù )、或(huò )融合傳(🌗)統京劇(jù )(📼)、流行(háng )歌舞、魔術科幻等戲(🛍)劇(🎡)形式(🕯);(👁)關懷層面(🔲)遍及(🛹)人(rén )際關(guān )係(🐖)、歷史(shǐ )(📞)探索、(🥞)老(lǎo )兵(bīng )議題、政(😻)治情勢、民生(🕕)現(xiàn )況、家庭情感等(🚢)社會議題。作為屏風表(biǎo )演班的(de )靈魂人(rén )物,李國(guó )修老師(shī )(🥔)將自身(shēn )生(shēng )命(mìng )經驗融(🏂)入(rù )(🙌)創作之(🌞)中。他審(🙀)視(shì )當下環境,探索關(guān )(🥫)於這塊土地的喜(xǐ )怒哀(😍)樂;他回望自己的人生,重新學會面對以及放(🈁)下;他在劇中飾演(👊)父親,在劇本(běn )中揣摩母親。戲開始(shǐ )前,故事(💅)已然發生。李國(guó )修老師對於表演有(🤔)一(yī )(📧)套(🔍)學問,他曾說,想(xiǎng )學表演,得(💸)先(xiān )認識(🍽)這(🏃)八(bā )(🔞)個(gè )字:「角色扮演」與(yǔ )「生活(huó )態度」。先把做(zuò )人(rén )的(de )道理搞(🕕)清(qīng )楚,就會(🚻)搞懂角色在想什麼了。在(zài )每一齣(🕺)戲(xì )(💑)裡(🎴),演員必須運用自己的生活與生命(mìng )經驗,投入(rù )角色(sè )的創(🐱)作;(💛)每演完(wán )一(yī )齣戲之後,演(🛃)員(🛌)又(🍾)能從角色(sè )身上學習(xí )到不同的生命思維與處(🏖)事智慧。
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