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劇情簡介
贺勤(qín )走到(dào )两个(⛩)学(xué(😗) )生面(miàn )前站着(zhe )，大有护犊(👜)(dú(🤮) )子(⛏)的意思, 听(tīng )完教导主任(🍞)(rè(🤷)n )的话(🚺)，不紧(jǐn )不慢地说：主任(🆖)说得(🚒)很对，但我是他们的班主(🐅)任(🥞)(rè(🍲)n )，主任说他(tā )们早恋(liàn )，不(💰)(bú(➗) )知道依(yī )据是(shì )什么？我们(🤠)(men )做老(🐛)师(shī )的要劝导学(xué )生，也(🛴)得(📶)有(💖)(yǒu )理有据, 教育(yù )是一个(📸)过(🚌)程(😙)，不是一场谁输谁赢的比赛(😙)。
所有(🍽)。迟砚没有犹(yóu )豫，目(mù )光(🐡)平(pí(♌)ng )静，我(wǒ )对事(shì )不对人(ré(⏳)n )，那(📓)(nà(👽) )句话不(bú )是针(zhēn )对你。
主(💑)任(🌘)我们(🖱)去(qù )办公室聊。贺勤转身(🍍)对(duì(👢) )两个学生说，你们先回教(🎒)室(🥫)，别(🎓)耽误上课。
景宝(bǎo )脸一红(🍝)，从(🥌)(cóng )座位上(shàng )跳下(xià )来，用(yòng )那(😸)双(shuā(🖌)ng )跟迟砚(yàn )同款(kuǎn )的桃花(🗾)(huā )眼(😛)瞪着他，气呼呼地说(shuō )：(🧦)砚(🏋)二(👒)宝你(nǐ )是个坏人！
迟砚你大(🛠)爷。孟(🔎)行悠低声骂了一句。
你们(👼)这样(🈵)还(hái )上什么课！不把问(wè(😱)n )题(💚)交(⚪)(jiāo )代情况(kuàng )，就(jiù )把你们(🕋)(men )家(📠)长(zhǎ(👔)ng )找来。
回宿舍的路(lù )上，楚(🛫)司瑶(⬜)(yáo )欲言又止，孟行悠被她(🕕)的(🥫)视(🤠)线看得哭笑不得，主动挑(🕔)起(👪)话(🚾)头(tóu )：你想问什(shí )么就直(🍋)(zhí )接(💬)问(wèn )。
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