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劇情簡介
当时(🍻)在电话里, 看迟(🆗)砚那个(gè )反(🧒)应(🐞)好像还挺(tǐng )失望的，孟(😣)行(háng )悠费了(😉)好(⚪)大劲(jìn )才没有破功笑(🦊)(xiào )出来。
孟行悠(🛁)(yōu )心里暖洋(📔)洋(🏨)的(de )，手指在键盘(pán )上戳(👤)了两下，给他(🥌)回(💿)过去。
陶可蔓想到刚(gā(📽)ng )才的闹剧，气(qì(🏬) )就不打一处(🏌)来(lái )，鱼(yú(✖) )吃了两口(kǒu )就(🌦)放(fàng )下筷子(🥜)，义(🍸)愤(fèn )填膺地说(shuō )：秦(🕖)(qín )千艺这个(👴)(gè(🚕) )傻逼(bī )是不是又(yòu )臆(👡)想(xiǎng )症啊？我(🦑)(wǒ )靠，真他们(🥦)的(😆)气死我了，这事儿就(jiù(🎢) )这么算了？(🔂)
他(🈚)(tā )问她在哪等，孟行悠(🐃)把冰镇(zhèn )奶茶(🤭)从冰箱里(lǐ(🔝) )拿(❄)出来，趴在(zài )大门边，听(🤓)见(jiàn )隔壁的(🏀)门(🐇)关上(shàng )的声音，直接(jiē(🕞) )挂了电话。
他(tā(📩) )长腿一跨，走(🔇)(zǒ(🤫)u )到孟行(🥩)悠身前(qián )，用食(🚌)指勾住(zhù )她(😹)的(🍟)(de )下巴，漆(qī )黑瞳(tóng )孔映(♏)出小(xiǎo )姑娘(❕)(niá(📅)ng )发红的脸(liǎn )，迟(chí )砚偏(🛁)头轻(qīng )笑了(le )一(👬)声，低(dī )头覆(🍿)(fù(🥌) )上去，贴(tiē )上了她的唇(🐙)。
趁着正(zhèng )式(🛅)开(⛸)学前, 各班(bān )各科老师(😴)紧赶(gǎn )慢赶，结(🎩)束了(le )新课程(👳)，进(🦏)入(rù )总复习阶段。
迟砚(🍃)嗯了一声(shē(➖)ng )，关(📊)了后置摄(shè )像头，打开(🥈)前(qián )置，看见孟(👻)行(háng )悠的脸(👆)，眉(🔙)梢(shāo )有(🧐)了点笑意：你(🌺)搬完家了？(🌆)
再(⬇)怎么都是成(chéng )年人(ré(😼)n )，孟行悠(yōu )又(😺)是(🕗)(shì )学理科的(de )，基(jī )本的(⛓)生理(lǐ )知识(shí(📤) )还是门儿(é(🌜)r )清(🐝)，只是书上(shàng )说归书上(😂)说，真正放在(🌗)现(😴)实中，放(fàng )在自己男朋(🈯)友(yǒu )身上，又是(🦗)另(lìng )外一回(🍢)事(🔕)。
然(rán )而孟行悠对自(zì(🕠) )己的成绩并(🤚)不(🍡)(bú )满意，这次考(kǎo )得好(🌷)顶多是侥(yáo )幸(🌑)，等下次复(fù(🌓) )习(🎍)一段时(✏)间之(zhī )后，她在(💤)年级(jí )榜依(➰)然(🍟)没有姓(xìng )名，还是一个(🈚)(gè )成绩普通(⛵)的(🌀)一(yī )本选(xuǎn )手。
她这(zhè(🏬) )段时(shí )间查过(🔻)理(lǐ )工大(dà(😪) )建(🌏)筑系这(zhè )几年(nián )的录(🕸)取线(xiàn )，大(dà(🤖) )概(🍚)在678分至(zhì )696分之间。
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