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劇情簡介
晚自习下(xià )课(🔻)，迟(chí(🔱) )砚(yàn )来二班教室(🚆)找孟行悠(yōu )，一起(qǐ )去(🥤)图书馆再上(⛷)(shàng )一个小(🕖)(xiǎo )时(shí )的自(📪)习。
在跟父(🚞)母摊(tā(🚶)n )牌之(🏭)前(qián )，用孟行舟来(👏)(lái )练(🤵)练手真(zhēn )是再好(🧔)不过(👣)了。
孟行(háng )悠打好(🌅)(hǎo )腹稿，点开孟(mèng )行舟(🛥)的头(tóu )像，来了三下深(🉑)呼吸(xī )，规规(🚦)(guī )矩矩地(🌾)发过去(🚳)(qù )一(🛳)串正宗(zō(🏹)ng )彩虹屁(🗡)。
两人(🌉)刚走出(chū )教学楼(👉)(lóu )外(💉)，孟行悠突(tū )然停(🍓)下脚(jiǎo )步，一(yī )脸凝重(📍)地看着(zhe )迟砚：今(jīn )晚(☕)我们不上自(🍼)习了。
迟砚(🗯)抓(zhuā )住孟行(🐘)悠的手(shǒ(👩)u )，微微(wē(🏁)i )使(shǐ(🅾) )力按住，她动弹不(📜)得(dé(😀) )又不能(néng )反抗，情(🌘)绪涌(🙈)(yǒng )上来，连(lián )脸都(📥)像是在冒着热气(qì )似(💘)的。
结束一把游戏(xì )，孟(💔)行悠(yōu )抱着(👬)试试的心(🚳)思，给(gě(🎦)i )迟砚(👩)发(fā )过一条信息(🚯)。
迟砚(🆘)伸出(chū )舌头舔了(🥥)她的(🏅)耳后，孟行悠(yōu )感(👭)觉浑身一阵(zhèn )酥麻，想(🐲)(xiǎng )说的话(huà )都卡在嗓(🍀)子眼(yǎn )。
来了(💫)(le )——景宝(🛎)听见(jiàn )迟砚(🚪)的声(shēng )音(🎵)，跳(tiào )下(🐔)沙发(😲)往卧室(shì )跑，拿(ná(🛐) )起(qǐ(🦔) )手机看见来电显(🛐)示是(✝)(shì )孟行悠(yōu )，一双(💄)小短腿(tuǐ )跑得更快(kuà(🚻)i )，举着手机边跑边喊(hǎ(💶)n )：哥哥(gē )，小(📜)嫂嫂找你(🧡)(nǐ )——(😼)
孟行(🔗)(háng )悠三言两语把(👳)白天(😐)的(de )事情说(shuō )了一(🗳)遍，顿(⛏)了(le )顿，抬头(tóu )问他(🌔)：所以你觉得，我是不(🙉)(bú )是直接跟我爸(bà )妈(❕)说实话(huà )，比(🕶)较好？
迟(🍗)砚拧眉(🌂)(méi )，半(🍕)晌(shǎng )吐出(🐌)一句：(😅)我(wǒ(🍚) )上辈子就(jiù )是欠(🎾)你(nǐ(👊) )的。
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