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劇情簡(jiǎn)介
孟行(🏪)悠伸手(shǒ(🚍)u )往后(hòu )面(🤠)讲(jiǎng )台指(📹)(zhǐ )去，重复(🍳)道：这里(🏏)太近了，看(😯)不出来，你(💘)快(kuài )去讲(🔺)(jiǎng )台上(shà(🖋)ng )看看(kàn )。
贺(🍩)(hè )勤说的(🥈)那番话越(🌐)想越带劲(📐)，孟行悠还(🎒)把(bǎ )自己(🧞)(jǐ )整得(dé(🧕) )有些(xiē )感(♑)动(dòng )，坐下(🖕)来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥(gē )一个(gè )数学(xué )老师(shī )口才不比许先生差(🤡)啊，什么‘(🌗)教育是一(🐄)(yī )个过(guò(🎏) )程，不是(shì(🕊) )一场(chǎng )谁(👌)输谁赢的(👌)比赛’，听(🦍)听这话，多(🎦)酷多(duō )有(🚸)范(fàn )，打(dǎ(🚃) )死我(wǒ )我(🎦)都(dōu )说不(🙁)出来。
迟梳(🆑)拉住孟行(🥐)悠的手，避(👽)开(kāi )两个(🔣)(gè )男生(shē(👟)ng )，小(xiǎo )声与(🤠)(yǔ )他耳语(🌘)：小可爱(Ⓜ)，你偷偷跟(🆒)我说，你们(🍜)(men )是不(bú )是(🔤)在(zài )谈恋(😠)(liàn )爱？
思绪在脑子里百转千回，最后迟砚(yàn )放弃(qì )迂回(huí )，也(yě )是(🧣)出(chū )于对(🍡)孟行悠的(🥈)尊重，选择(🚓)实话实说(🐿)：那(nà )天(🍟)如(rú )果不(🏗)(bú )是你(nǐ(✈) )，我(wǒ )也会(🤷)那么做。
景(👎)宝在场，这(🔨)个小朋友(🌎)浑(hún )身上(🔄)(shàng )下都(dō(🏕)u )充满(mǎn )了(😓)神(shén )秘感(🚑)，孟行悠什(🥥)么都不知(🔓)道，现在这(💲)个(gè )情况(⏸)(kuàng )也不(bú(🔄) )好问(wèn )什(🌽)么(me )，她只是(🧖)能感觉到(✡)景宝跟其(🍗)他小朋友的(de )不一(yī )样。
孟行(háng )悠不(bú )挑，吃什么都行：可以，走吧。
这(🍪)(zhè )都是(shì(🧐) )为了(le )班级(🍣)(jí )荣誉(yù(🤩) )还有勤哥(😡)。孟行悠笑(🏺)着回。
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