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劇情簡介
孟(🎳)(mèng )行悠(📌)不(bú )挑，吃(chī )什么都(dō(🍹)u )行：可(kě )以，走吧。
一坐(🈁)下来，景宝就扯扯(chě )迟(🧛)砚的(de )袖(👙)子，小声地(dì )说(⏺)：哥(gē(🍇) )，我想尿尿
离晚(🛁)自习上(🥠)课还(🔴)(hái )不到半(💜)(bàn )小时(🚆)，想吃点(diǎn )好的(🥎)时(shí )间(🧒)上来不及，孟行悠带着(🤲)迟(chí )砚在小(xiǎo )吃街晃(😠)(huǎng )悠了(📐)一(yī )圈，最(zuì )后(🐑)挑了一(💧)家排队不太多(😦)的煎(jiā(💿)n )饼果(🤲)子(zǐ )当晚(🐉)饭(fàn )。
孟(🧑)行(háng )悠扫了(le )眼(🥈)教导主(🦏)任，心一横，抢在(zài )他之(🐹)前(qián )开口，大声说(shuō )：(♉)贺老(lǎo )师，我们被早恋(🖥)了！
说完(🏛)，景宝脚(jiǎo )底抹(😯)油(yóu )开(💞)溜，蹦跶蹦(bèng )跶(🙁)往洗手(💿)间去(🏪)。
孟行悠被(🚮)她这三(🐙)两(liǎng )句话砸(zá(❌) )得晕头(🦂)(tóu )转向的(de )，自己(jǐ )都有(🎠)点按耐不住要往天上(😎)飘(piāo )。
(🍭)六(liù )班后门(mé(👙)n )大开着(🥨)(zhe )，迟砚(yàn )和孟行(🚾)悠站在(😞)教室(🐋)最后面略(🌷)(luè )显突(✉)兀(wū )，引得(dé )经(🍵)过的(de )人(🛒)总会(huì )往教室里面看(🕝)几眼，带着探(tàn )究意味(🧢)(wèi )。
孟行(🈸)(háng )悠倒是(shì )能(🎨)猜到(dà(🎽)o )几分她突然搬(🗓)出去的(🎽)缘由，不过这(zhè(💟) )个缘由(📵)(yóu )她(⚡)不会(huì )说(➖)，施(shī )翘(❓)更不会说。
贺勤说的那(🈲)番话越想(xiǎng )越带劲(jì(🌂)n )，孟行(háng )悠还把(bǎ )自己(👽)整(zhěng )得(🐑)有些感动，坐下(🌀)来后，对(🚌)(duì )着迟砚(yàn )感(😖)慨颇(pō(😆) )多：(🕕)勤(qín )哥一(💘)个(gè )数(🥉)学老师口才不(💑)比许先(🉐)生差(chà )啊，什(shí )么‘教(🎃)(jiāo )育是一(yī )个过程(ché(🦐)ng )，不是一(🍫)场谁输谁赢的(🏾)比赛(sà(🈂)i )’，听(tīng )听这话(📷)(huà )，多酷(🍴)(kù )多有范(fàn )，打(💌)死我我(➗)都说不出来。
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